“品”學(xué)堂愛心延續(xù) 臺泥為川黔貧困學(xué)子筑夢

  9月23日，在四川省廣安市前鋒區(qū)桂興鎮(zhèn)小學(xué)校（簡稱“桂興小學(xué)”）和貴州省安順市平壩區(qū)金銀中心小學(xué)這兩所山區(qū)小學(xué)里，百余名四至六年級學(xué)生收到了新學(xué)期用品和中秋節(jié)禮物，他們興高采烈地踏進“品”學(xué)堂專用教室，迎來本學(xué)期首堂英語和電腦興趣課。由臺泥集團在大陸市場落地執(zhí)行“品”學(xué)堂兒童教育公益項目正將愛心延續(xù)到川黔大地，該項目主要面向貧困、單親、孤兒或留守的四至六年級學(xué)生，通過為他們提供營養(yǎng)餐食及課外興趣班，旨在改善兒童營養(yǎng)，拓展多樣化學(xué)習(xí)資源，促進弱勢貧困學(xué)生的身心全面發(fā)展。

  廣安市政協(xié)副主席、統(tǒng)戰(zhàn)部長歐太元等政府領(lǐng)導(dǎo)，桂興小學(xué)校長宋定成，臺泥集團資深副總經(jīng)理王琪玫，新臺泥運營總部總經(jīng)理姚成府和來自臺泥廣安廠的員工志愿者以及桂興小學(xué)百余名學(xué)生和教師代表出席了廣安站的活動。當天啟動儀式上，政府領(lǐng)導(dǎo)和臺泥高層等人各手持一塊方塊，共同拼接成象征著“品學(xué)堂”公益活動的炫彩魔方，“博學(xué)、格物、明德、篤志”等字樣烘托著臺泥“品”學(xué)堂的標識，預(yù)示著在三方的共同努力下，為學(xué)子們創(chuàng)造“學(xué)業(yè)有成，茁壯成長”的美好未來。

臺泥集團資深副總經(jīng)理王琪玫女士在2015品學(xué)堂啟動儀式上致辭

政府學(xué)校企業(yè)合力，開啟臺泥品學(xué)堂魔方

  王琪玫表示：“臺泥于2014年推出‘品’學(xué)堂公益行動試點項目，在廣東英德和重慶合川兩地收獲了不少來自政府和學(xué)校的好評，也獲得了廠里員工的深切認同和熱情參與，為此我們感到非常欣慰和自豪。‘取之社會，用之社會’是臺泥一直奉行的核心理念之一。臺泥的每一間工廠作為當?shù)厣鐓^(qū)的一份子，除了肩負發(fā)展公司的使命，也一直尋找回饋當?shù)剜l(xiāng)里的機會，積極融入社區(qū)做優(yōu)秀企業(yè)公民。基于去年的成功經(jīng)驗，我們將更有信心用我們的綿薄之力，換取更多孩子們的笑臉。”

廣安桂興小學(xué)品學(xué)堂開啟第一堂別開生面的英語興趣課

兩位學(xué)童饒有興致地投入到品學(xué)堂電腦課程中

  據(jù)當?shù)亟炭凭纸榻B，前鋒新區(qū)自2013年初成立以來，全區(qū)上下高度重視教育事業(yè)發(fā)展，先后深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校進行全面摸底考察，對學(xué)校布局和管理模式進行了合理調(diào)整。如今新區(qū)教育逐漸轉(zhuǎn)入正軌。然而，資源配置不均仍是全區(qū)面臨的一大挑戰(zhàn)。城區(qū)學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對較好，優(yōu)質(zhì)資源相對集中；偏遠學(xué)校及村小校點，例如地處偏遠山區(qū)的桂興小學(xué)，盡管學(xué)校辦學(xué)條件不斷完善，其教學(xué)資源依然相對落后，無法滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求。此外，偏遠山區(qū)的學(xué)校，留守兒童較多。由于缺乏照顧，或因家庭貧困，這些留守和貧困學(xué)生的營養(yǎng)攝入不足，對其健康成長不利。因此，著眼于關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生的“品學(xué)堂”項目，得到了相關(guān)政府職能部門和學(xué)校的全力支持。

  桂興小學(xué)校長宋定成表示：“與臺泥長期開展學(xué)校扶貧幫困的項目意義是重大的。尤其在本學(xué)期，我們著手啟動信息化教學(xué)，而臺泥適時為我們修建電腦課堂并提供硬件設(shè)施，有助于改善我校的教學(xué)條件，為師生互動教學(xué)搭建更好的平臺。我們會盡心竭力，協(xié)同政府部門和臺泥，幫助山區(qū)學(xué)生接受良好的教育，身心得到健康發(fā)展。非常感謝臺泥的善舉，也希望更多企業(yè)和社會力量積極參與進來?！?

  據(jù)悉，“品”學(xué)堂項目圍繞“品德、品學(xué)、品質(zhì)”三個核心理念，從兒童教育和飲食兩方面入手，幫助孩子們樹立社會責(zé)任意識，旨在增強學(xué)生的競爭力，提升校園生活品質(zhì)。儀式結(jié)束后，嘉賓們參觀了臺泥專門打造專用“品”學(xué)堂英語和電腦課堂教室。這些教室全面采用環(huán)保建材，且色彩斑斕、獨具匠心，還配備了現(xiàn)代化教學(xué)理念的互動設(shè)備和器材，有助于營造出安全、快樂的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)環(huán)境。

  關(guān)于臺灣水泥：

  臺泥創(chuàng)立于1946年，為臺泥企業(yè)團之領(lǐng)頭事業(yè)，主要營業(yè)范圍包含水泥、水泥制品之生產(chǎn)與銷售，以及預(yù)拌混凝土之產(chǎn)銷。2014年在大中華地區(qū)的總產(chǎn)能約為6,000萬噸，在全中國排名第六(引用中國水泥網(wǎng)統(tǒng)計資料)。 臺泥為全球主要外銷廠商之一，其高品質(zhì)在國際間頗負盛譽，先后獲得包括美國加州洛杉磯市政府水泥認證、歐盟水泥CE 認證在內(nèi)的多項證書。

  目前，臺泥分別于廣東、廣西、江蘇、遼寧、貴州、四川、重慶、湖南、云南、臺灣和平、蘇澳及花蓮設(shè)有水泥廠；于安徽朱家橋、廣西柳州及福建福州投資設(shè)立粉磨站。

  為貫徹“環(huán)保是責(zé)任，不是成本”的環(huán)保理念，善盡社會公民責(zé)任，臺泥陸續(xù)涉足發(fā)電、廢棄物處理等事業(yè)，成為一個立足 “水泥、發(fā)電、環(huán)?！?三大核心的真正環(huán)保企業(yè)。臺泥位于桃園的研發(fā)中心，則為產(chǎn)品及制程的創(chuàng)新發(fā)展不斷投注心力。

  關(guān)于桂興鎮(zhèn)小學(xué)校：

  桂興鎮(zhèn)小學(xué)校是一所山區(qū)小學(xué)校，于2014年下期由天才教學(xué)點、桂興小學(xué)整合而成?，F(xiàn)轄桂興小學(xué)和天才兩個教學(xué)部及大店、橫店、界牌、五里四個村小?，F(xiàn)全校共有普教班26個，在校學(xué)生955人，全?，F(xiàn)有在職教職工64人。